
班主任工作安全责任书
现如今,责任书起到的作用越来越大,责任书是一项工作涉及到多个部门时,写明责任范围、职责的文书。想学习拟定责任书却不知道该请教谁?以下是小编收集整理的班主任工作安全责任书,仅供参考,大家一起来看看吧。
班主任工作安全责任书 篇1为进一步落实党的教育方针,全面推进素质教育,推动教育事业的健康发展,维护学校的正常教学秩序,保证校园安定稳定、牢固树立 稳定压倒一切的思想,坚持安全工作谁主管,谁负责的原则,以高度负责的态度,认真落实校、班安全保卫工作目标责任制,明确职责,增强责任感,有效地防止各类案件与事故的发生,深入开展校园治安综合治理工作,不断深化创建安全工作目标责任管理。现制定20xx年度学校安全工作目标责任书。内容如下:
一、岗位职责:
班主任对所属班级负总责,具体抓创安工作的落实,实行安全工作目标责任制。确保各项安全措施落实到位。牢固树立安全第一,预防为主的思想。切实把学校安全工作摆在重中之重的位置,有效防止火灾、刑事、交通、食物中毒、游泳和其他突发性事件的发生,确保校园安定、稳定。
二、责任控制指标:
1、继续开展深化创建安全校园活动,巩固创安成果。
2、 坚决杜绝恶性和突发性事件的发生:
(1)、重伤人数、死亡人数应为0(包括火电、交通、游泳、校园设施、食物中毒、体育活动等责任事故)。
(2)、重大刑事案件应为0。
(3)、一般刑事案件应为0。
(4)、治安案件发生数应为0。
3、对学生加强法制教育,使学生知法,懂法,守法,及时消除学生违法犯罪事件的隐患。
4、上课时间应在岗,不得随意离开,对学校安排的其它工作,要认真负责。
5、班主任定期组织班级学生学习安全常识和进行安全教育,开展有关安全的主题班会,一月不少于2次。
6、教育学生骑车上学和放学,应遵守交通规则。
7、教育学生严禁携带棍棒、刀具、爆炸等危险物品入校。
8、对于偶发事件,要及时处理,以保证学生的权益不受侵害;不得体罚或变相体罚学生,如造成严重后果的,并全校通报。
各班主任严格执行此责任,维护学生的权益不受侵害,确保学生安全,防止类伤害事件的发生。
负责人签字:
班主任签字:
20xx年9月1日
班主任工作安全责任书 篇2根据《xxxx年度龙湾区学校安全工作目标管理考核办法》,对照教育部《中小学校岗位安全工作指南》,结合实际明确本校各个岗位的安全职责,健全学校安全管理制度,落实各项制度措施,切实将安全教育和管理融入到学校日常工作的各个环节,确保广大师生安全,确保校园和谐稳定。
本着“谁主管、谁负责”的原则,责任书签字人如工作变动,接任人为自然签字人。责任书自签订之日起生效。
附件xxx学年度龙湾区中永中学班主任安全工作目标管理内容:
龙湾区中永中学班主任:年级班
签字人: 签字人:
班主任工作安全责任书 篇3班级是学校基层单位,班主任安全工作是学校安全的最基础工作。为了全面贯彻落实“预防为主,安全第一”的工作方针,不断增强班主任的安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,根据班主任岗位职责要求,特签定了本责任书:
1、根据“谁主管、谁负责”的原则,必须经常对学生进行常规的安全教育,加强学生的安全意识,提高安全防范措施,杜绝班级安全事故的发生。
2、常利用晨会、班会组织本班学生认真学习《学生安全制度》等学校各项规章制度,对学生加强安全知识的宣传。
3、把普及安全知识列入教学计划,做到教育内容有记录。向学生传授安全防范和自护自救常识,教会他们在危害和灾害面前自救自护的措施。
4、教育学生遵守校纪班规,杜绝打架斗殴、追逐打闹、上下楼梯拥挤等不安全因素。参加外出活动,要充分考虑不安全因素并做好安全防范措施。
5、常对班级内的教学设施进行检查,发现桌椅、门窗损坏,电线裸露等安全隐患应及时维修或上报后勤部门,让有关人员进行维修。
6、强化家庭、社会和学生的安全意识。班主任应通过召开家长会、家访等形式,促使家长和学校配合,共同督促学生认真遵守学校的各项规章制度。
7、坚持晨、午检工作,做好每天两次危险品清查,并做好检查记录。发现班上学生未到校,要及时与家长联系,了解原因,并做好记录。
8、协同其它科任教师共同抓好学生的安全工作。
9、做好班级安全员的培训,使安全员切实发挥作用。
10、学生在校期间,以便发现问题时能够随时与家长、校领导取得联系,要确保通讯24小时畅通。
对因玩忽职守,造成学生安全事故发生的,学校将追究责任人责任。 此责任书一式二份,学校与班主任各执一份,自签订之日起生效。
年级组长签字:班主任签字:
日期:xx年x月x日
班主任工作安全责任书 篇4在每年发生的中小学生安全事故中,溺水是造成中小学生非正常死亡的主要杀手之一。本着“安全第一、预防为主”的精神和“谁主管谁负责”的原则,学校各班级必须提高安全意识,增强安全工作的责任感,多方面加强学生不良行为的监管和教育,严防事故的发生。为落实责任,学校特与班主任签订管理防溺水工作责任书。
1、发挥班干部的骨干作用,最大限度地调动学生干部的积极性,教育他们自己不下水洗澡的同时,宣传下水的危害性,帮助身边的学生提高认识,及时了解班级情况和学生动态,建立班级联络员联系制度,班主任应及时向他们了解学生动向,做到及时发现、及时制止。
2、利用班会、黑板报、宣传栏、校讯通等形式宣传游泳玩水的危害性,切实通过教育提高学生的防溺水意识,使学生能自觉抵制游泳或玩水。
3、通过致家长一封信、召开家长会、上门家访、电话联系等多种方式,加强家、班联系。要建立家长联系台账,家访活动要有记录,有反馈承诺。
4、认真贯彻落实高新事业局《关于做好防溺水工作的通知》。
5、教育学生遇到溺水现象,不擅自施救,更严禁下水救人,要求吆喝成年人施救。
6、加强班级管理,严明班级学校纪律,明确要求学生不在无监护人陪同下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障或陌生的水域游泳,不在上下学途中下河或沟塘戏水玩耍,学会基本的自救、自护方法。
7、深入学生,了解班级学生的状况,发现有游泳动向的学生,及时谈心引导,做好 ……此处隐藏5698个字……看色情、凶杀、迷信书刊及影视片,不唱不健康歌曲
4、教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所
5、教育学生同学之间团结互助,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评
6、教育学生爱护校园和公物,不损坏公物
7、教育学生外出要经家长同意,不得在外住宿
8、教育学生遵守交通法规,注意来回路上的安全;对违反社会公德的行为要劝阻,发现违法犯罪行为要及时报告
9、班级经常开展各种活动对学生进行安全教育,以增强学生的安全意识。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园
10、对不执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、错误严重、屡教不改的学生,班主任写出书面材料,年级组签字后上报学校及时处理
三、考核与奖惩:
责任书执行情况实行周检查、月考核,对未达到考核目标的扣发当月班主任津贴;对出现重大责任事故的,在学期评比中班主任不能评为先进个人,班级不能评为先进班集体。问题严重,影响学校“双文明”评比的,对班主任进行处罚。
四、本责任书一式四份,签约双方各执一份,有效期一学年,由教导处、总务处负责监督执行?
年级组长__________
教师__________
教导主任__________
总务主任__________
二O一八年九月一日
班主任工作安全责任书 篇14为了确保学全校师生的生命财产安全,增强学生安全防范意识,每位班主任教师均要树立以人为本、安全第一、预防为主、学生至上的安全意识,明确自己岗位的安全职责要求,落实安全工作责任制,做到事事有规矩,人人有责任、时时有监控,根据上级的要求,按照谁主管,谁负责的原则,特制定学校与各科任教师安全责任状,要求各班主任教师签订责任状后严格遵照执行:
一、要对本班安全工作负全责。在学校安全工作领导小组和政教处直接领导下,具体负责本班安全教育工作的计划和组织实施,负责贯彻和落实好学校的有关意见和要求。要求班主任每周根据季节性情况对学生进行至少一次的安全教育(传染病、交通、食品、防水、雷、电、火),每次教育活动要有记录,使学生牢固树立安全意识,切实使学生时时、处处、事事均把安全放在心上,并掌握一定的安全常识,及一定的自我保护能力。
二、特别要加强学生的交通安全教育,把交通安全教育作为一项重点工作常抓不懈。要结合实际,利用班会、板报、知识竞赛等多种形式强化学生的交通安全教育,努力提高学生的交通法规意识和安全防范意识,使他们告别不文明行为,自觉遵守交通法规,维护良好的交通秩序。要教育学生红灯停绿灯行,步行时要走人行道,过马路要走斑马线。不满12周岁学生要坚决禁止其骑自行车上路,对符合骑车条件上学的学生要进行登记,并经常对其进行安全教育,自觉不进入机动车道行使,拐弯要给手势,做到六不准,即不准骑车带人,不准骑车并行,不准双手撒把,不准骑车打闹,不准抢行猛拐,不准骑快车;横穿马路,要下车推行,注意避让来往车辆,以免发生交通事故。杜绝任何学生骑电动车。
三、设立文明监督员,配合班主任搞好全班的安全工作。对课前、课后及上(放)学途中班上学生的安全情况进行监督,发现有学生违反交通安全的、乱买不洁食品的、上黑网吧的、在走廊里做扎堆等危险游戏的、打架的;私自攀爬健身器械等现象要及时制止并向班主任汇报。班主任要定期对文明监督员工作进行检查、督促和指导,对班上出现的安全隐患或事故要及时向学生提醒,甚至批评教育,以避免安全事故的发生。
四、班主任每天早、午上课前必须到班级了解学生到校情况,发现问题及时处理并向学校分管领导汇报。早、中上第一节课老师如发现学生异常,学生没有来校者要立即向本班的班主任反映情况,在1小时内班主任与家长取得联系,了解学生情况。
五、如出现重大安全事故。不管在什么情况下,班主任教师不等、不拖,立刻通知学校领导,并积极实施救护。及时与家长取得联系,做好沟通工作,班主任教师要在医院陪同,不得随意离开。对推委扯皮、隐瞒、拖延不报的,将根据情节轻重严肃处理
六、正确处理好师生关系。不允许以言语伤害学生幼小的心灵;不得体罚或变相体罚学生,公平、公正对待每一个学生,不歧视学习有困难的学生。
七、跟班要勤、要紧。要经常深入到教室和学生之中了解学生的异常情况,发现火灾等安全隐患或事故,要及时疏散学生,采取有效措施确保学生的安全,并防止事态的进一步扩大,且要及时向学校汇报。如遇台风、暴雨、地震等重大自然灾害,要第一时间到班上保护好已到校的学生。放学按班级站队,中午班主任、下午最后一课的老师负责,清点人数,学生站队顺序固定,等生数到齐方可以护送出校门外的指定地点,同时对学生进行安全教育。
八、学生因故中途离校须班主任签名才准放行。如有学生私自外出或返校日不到校的情况,应及时与家长联系,避免发生意外事故。
九、负责班上物资的保管。教育学生要爱护学校的公物,对损坏公物的学生要进行严肃批评,并照价赔偿;要安排责任心强的学生进行管理,放学后,要切断所有电器的电源,门、窗要上锁。电线裸露用电开关破损及时向徐从信汇报。
十、 按照谁上课。谁负责的原则,还要对上课班级学生安全工作负责,承担该节课学生安全管理责任。
下列情况下引起的安全事故由班主任负责,根据有关规定,追究相应责任。
1、因教室内的用电器未切断电源引发火灾,或因门、窗未上锁致使贵重物品失窃而造成的损失。
2、不按时放学,学生在放学途中出现意外事故。(因科任教师留学生,则由该教师负责)
3、出操、校内外大型活动时,班主任未到场,班上的学生出现踩踏,摔伤等安全事故。
4、因未尽到教育的义务而使学生出现安全事故的;教室里有安全隐患未及时排除或向学校反映。
5、上课期间学生私自逃学未及时与家长联系并未向学校反映的;家长已向班主任通报学生的身体有特殊疾病,但未向科任教师和学校通报而使该学生在教学活动中造成伤害事故的。
6、学生参加有组织的校外活动,班主任要认真组织,出行前讲清安全的重要性,要提出具体要求,并和学生活动在一起。如出现因组织不严造成的人身伤害事故,要给予班主任必要的处分。
7、对所负责的范围内的教育教学出现安全事故,迟报、瞒报、漏报、不按规定呈报的,应急处理或处理不当,造成事态扩大,影响严重的。
8、因体罚或变相体罚学生,教师语言或行为不当所造成学生出走或意外事故。
9、如遇台风等重大自然灾害或其他紧急情况的发生,未在第一时间赶到自己班上保护学生而出现的安全事故。
10、早、中辅导课没有按时到岗的或不履行对学生安全教育而出现的安全事故。
此责任状一式二份,校方和教师本人各保留一份
校长(签字): 年级 班 班主任(签字):